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星火相傳，賦能教學(xué)新征程 || 我校2025年春期末校本研修紀(jì)實(shí)

教育征程如星火接力，深耕教學(xué)方行穩(wěn)致遠(yuǎn)。為提升教師教學(xué)能力，精準(zhǔn)把握中高考命題方向，推動教學(xué)質(zhì)量進(jìn)階，7月10日，西華師大巴附中以“星火相傳·砥礪深耕·勵行致遠(yuǎn)”為主題開展校本研修活動，全體教師齊聚一堂，共探教學(xué)新路徑，在經(jīng)驗(yàn)交流與思維碰撞中收獲滿滿，為接下來的教學(xué)蓄力賦能。 

高中地理教師李靜雅發(fā)現(xiàn)，學(xué)生存在書寫不規(guī)范、審題不細(xì)、基礎(chǔ)薄弱等問題，建議教學(xué)中強(qiáng)化書寫與答題規(guī)范性，提升審題能力；高中化學(xué)教師文凌瀾針對不同閱卷問題，從強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識、深化實(shí)踐育人等方面，提出提升教學(xué)水平的舉措；高中物理教師李斌依托改卷案例、得分?jǐn)?shù)據(jù)，建議強(qiáng)化知識系統(tǒng)性與關(guān)聯(lián)性，培養(yǎng)物理思維建模能力；高中英語教師馬娜娜以小作文為例，指出學(xué)生中英思維轉(zhuǎn)換、謀篇布局的不足，提議構(gòu)建真實(shí)語境輸入體系，強(qiáng)化語言形式與功能聯(lián)結(jié) ；初中數(shù)學(xué)教師唐敏深度解讀中考閱卷標(biāo)準(zhǔn)，針對不同題型問題，給出吃透教材課標(biāo)、研究真題評分標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化規(guī)范訓(xùn)練等建議 。

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